为深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述，进一步推动思政课教师走进社会大课堂、读懂新时代伟大实践，把鲜活的历史资源、发展成就和边疆故事转化为铸魂育人的教学素材，7月21日至25日，麻豆传媒
依托全国高校思政课教师研修基地（吉林大学）组织57名思政课教师赴吉林省长春市、珲春市和延吉市开展2026年暑期实践研修。研修班综合运用现场教学、体验教学、专题教学和分组研讨等形式，引导教师在追寻红色足迹、感悟工业振兴、考察沿边开放中锤炼党性修养、提升育人本领。
7月21日，研修班首站来到第一汽车制造厂，走进一汽红旗繁荣工厂开展“学习不断转型升级的技术自信”现场教学。教师们参观现代化生产线，了解民族汽车工业从筚路蓝缕到自主创新、从追赶跨越到转型升级的发展历程，近距离感受智能制造和科技创新带来的深刻变化。一部中国汽车工业发展史，既是自力更生、艰苦创业的奋斗史，也是以科技自立自强支撑中国式现代化的生动缩影。教师们表示，要把一汽的发展实践转化为讲好新质生产力、制造强国和文化自信的鲜活案例，引导学生从“大国重器”的成长中读懂中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好、马克思主义为什么行。
图1 研修班在一汽红旗繁荣工厂开展现场教学
7月22日，研修班赴大荒沟党史教育基地开展“民族团结共赴国难”现场教学。在珲春党史展览馆和十三烈士陵园，教师们通过历史图片、文献实物和英雄事迹，系统了解东北抗日联军在极端艰苦环境中坚持斗争的壮阔历程，深切缅怀为民族独立和人民解放英勇献身的革命先烈。中午，大家品尝“抗联饭”，从朴素餐食中体会抗联将士缺衣少食、矢志抗敌的坚定信念。下午，教师们沿林间栈道重走抗联路，在溪流、密林和山地之间开展体验教学，更加真切地体悟东北抗联精神所蕴含的忠诚担当、坚韧不屈和团结御侮。
图2 研修班参观珲春党史展览馆
7月23日，研修班来到中俄珲春口岸和跨境电商产业园开展“复兴国门筑国梦”现场教学。教师们实地了解珲春立足区位优势推进沿边开放、跨境贸易和区域合作的实践，感受新时代边疆地区开放发展的强劲脉动。随后，研修班赴防川爱国主义教育基地，参观吴大澂收复国土纪念馆、防川边界史馆。通过回顾吴大澂据理力争、勘界立碑的历史，教师们进一步认识国家主权、领土完整和海洋权益的重要意义，深刻体悟“逐梦海洋、固边强国”的时代内涵。
图3 在中俄珲春口岸开展现场教学和参观吴大澂收复国土纪念馆
24日清晨，研修班参加“我向世界升国旗”体验教学。伴随着雄壮的国歌，五星红旗在祖国边疆冉冉升起。庄严的仪式使教师们更加深切地感受到国旗所承载的国家尊严、民族情感和共同信仰。随后，研修班前往延吉太兴红色小镇，参加“旗帜——中共东满特委领导下的东北抗联二军抗战斗争史”专题教学。通过情景讲解、旧址参观和史实梳理，教师们深入学习中共东满特委领导各族群众开展抗日斗争的历史，进一步认识党的领导是东北抗联坚持斗争的根本保证，也更加深刻理解中华民族共同体在共同抵御外侮中不断巩固发展的历史逻辑。
图4 研修班参加“我向世界升国旗”体验教学
实践研修期间，研修班围绕研修收获与课程建设开展多次形式多样的分组研讨交流。教师们结合所授课程和本次实践经历，就工业强国、东北抗联精神、兴边富民、国家安全、民族团结等主题进行集体备课，围绕总体国家安全观、中华民族共同体意识和高水平对外开放等主题，讨论如何将实践考察内容融入思政课教学，探讨将现场感受转化为问题链、案例库、教学设计和实践任务的具体路径，深入交流史料选取、案例转化和课堂表达的思路。大家一致认为，思政课既要讲准讲深理论，也要善于从中国大地上的发展成就和奋斗故事中汲取素材，以透彻的学理分析回应学生，以鲜活的实践案例打动学生。
图5 围绕实践考察内容融入思政课教学开展分组研讨
此次暑期实践研修，是麻豆传媒
加强思政课教师队伍建设、推动“大思政课”建设走深走实的重要举措。五天研修中，教师们从现代化工厂到抗联密营，从国门口岸到边疆小镇，在历史与现实的交汇中深化了对党的创新理论的认识，增强了讲好中国故事、边疆故事和英雄故事的责任感。大家表示，将把研修成果及时融入课堂教学、集体备课和课程资源建设，不断提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
本次活动得到了吉林大学麻豆传媒
、中共珲春市委党校等部门的大力支持。
图文：樊士帅
一审：郜清攀
二审：章 娟
三审：廖 军
