党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》指出要“实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合”。开展习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程教学，特别是在开展中国特色政党制度这部分的教学之时，要横向贯通理论小课堂与实践大课堂，使学生们在参观考察中学深悟透习近平总书记关于加强和改进人民政协工作重要思想的真理魅力、实践伟力和中国特色政党制度的独特优越性、强大生命力。2025年11月14日下午，麻豆传媒
习近平新时代中国特色社会主义思想概论课教研室7位老师带领教改实验班学生一行近七十人走进四川政协文史馆，了解四川省政协70年的光辉历程，感悟中国共产党领导的人民政协鲜明的中国特色和显著政治优势，将“思政小课堂”搬进四川政协文史馆，搭建起历史与现实、理论与实践相汇通的桥梁，开展了一堂精彩纷呈的“文史馆里的大思政课”，引导学生深学笃行党的二十届四中全会精神。
下午一点整，教改实验班全体同学和带队教师准时从麻豆传媒
九里校区南大门乘坐校车出发，于下午两点左右到达四川政协文史馆。随后，全体师生在讲解员的带领下开启了一场四川省政协70年光辉历程的感召之旅。
在“巴蜀换新天，齐心定宏谟”部分，学生们系统了解四川省政协成立前的各协商组织及主要工作，回顾四川全境解放、四区政协委员会成立、协助土地改革镇压反革命和“三反”“五反”、协力抗美援朝保家卫国运动、筹备成立四川省政协等四川启新；在“凝心助建设，探索遇曲折”部分，学生们透过诸多史料，学习四川省政协如何在坚持党对统一战线和政协工作的领导下，协商讨论全省各方面工作的重大问题，为推动社会主义改造和建设贡献力量；在“改革涌春潮，携手跨世纪”部分，学生们感悟改革开放和社会主义现代化建设新时期的四川省政协，全面了解四川省政协为农村改革、城市改革、对外开放、“老少边穷”地区脱贫致富、三峡工程项目论证、西部大开发战略、社会主义新农村建设等中心工作献计出力，了解四川省政协如何参与并见证推动改革开放的伟大历史进程；在“砥砺新时代，同心向未来”部分，同学们细致观看四川省政协在新时代新征程上的新发展，当讲解到北京市人民政府天安门地区管理委员会授予四川省政协的五星红旗时，学生们都被吸引驻足观看，深受鼓舞和振奋，进一步深化了对中国特色政党制度的情感认同和思想认同。
在同学们细致观览四川政协文史馆的基础上，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室廖军、郜清攀两位老师，聚焦中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的突出特征与多元优势，以生动灵活的方式进行现场微课教学，着力用新时代党的创新理论武装学生头脑。
廖军老师给同学们作了题为“领会人民政协的四个突出特点”的现场微课教学。廖老师先询问同学们本次参观的具体感受，再结合图文并茂的展览材料，对同学们开展思想引领。廖老师先是讲到人民政协的鲜明特色，人民政协是中国共产党把马克思列宁主义统一战线理论、政党理论、民主政治理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的伟大成果，是科学、有效、管用的制度安排，在人类政治制度发展史上具有独特政治价值。随后，廖老师从人民政协作为政治组织、最广泛的爱国统一战线组织以及协商民主的重要渠道和专门协商机构等方面，讲到人民政协的突出优势。之后，廖老师谈到人民政协坚持团结和民主两大主题，紧紧围绕和全力服务党和国家中心任务，发挥了十分重要的作用。同时，廖老师也讲到人民政协来自于人民、植根于人民，为民协商建言始终是政协工作的价值取向。最后，廖老师希望同学们要充分认识到人民政协的重要性，坚定中国特色社会主义“四个自信”，脚踏实地、勤奋学习、积淀本领，为以中国式现代化推进实现中华民族伟大复兴做出应有贡献。
郜清攀老师给同学们作了“比较视野下中国新型政党制度的独特优势”的现场微课教学。郜老师从“中国属于‘一党制’还是‘多党制’”这一学生困惑的问题切入激发思考，进而为同学们释疑解惑，指出中国既不是“一党制”也不是“多党制”，而是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。它植根中国土壤，彰显中国智慧，又积极借鉴和吸收人类政治文明优秀成果，是极具中国特色的新型政党制度。首先，郜老师讲到中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是全过程人民民主的重要体现，它内含丰富的全过程人民民主要素，彰显了全过程人民民主的制度优势和效能，是发展全过程人民民主的重要制度基础。随后，郜老师讲到，中国共产党与各民主党派在共同思想政治基础上形成了“共产党领导、多党派合作，共产党执政，多党派参政”的政治格局，突破了西方政党制度利益代表的局限性，能够充分保障国家治理的有效性。最后，郜老师讲到中国共产党领导的多党合作和政治协商制度能够团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素，为推进中国式现代化形成最大公约数、画出最大同心圆。
易婧卓同学谈了参加本次实践教学的收获：这堂行走的“中国政党制度”大思政课让我收获颇丰，深受启发。以往在课堂上学习习近平新时代中国特色社会主义思想，更多是从书本和理论层面去理解；而这次走进四川政协文史馆，通过参观馆内的珍贵文物、历史图片和文献资料等，让我将所学的理论知识与具体的历史实践和现实场景联系起来。这种沉浸式的学习方式让理论变得更加生动鲜活。此外，参观过程中，我深刻体会到了时代赋予我们这一代人的责任和使命。作为新时代的青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。通过这堂行走的思政课，我更加明确了自己的努力方向，要将个人的成长与国家的发展紧密结合起来，努力学习知识和技能，提高自身素质，为国家的繁荣贡献自己的力量。同时，我也意识到要积极参与社会实践，关注社会热点问题，像政协委员们一样，为解决社会问题、推动社会进步建言献策。
靳翔雨同学结合四川政协文史馆实践教学，谈了在习近平新时代中国特色社会主义思想概论课教改实验班的收获：能成为教改班一员，走进四川政协文史馆，我由衷幸运。教改班的学习让我收获满满，9 位深耕思政领域的老师组成教学团队，进行专题授课，做到优势互补。老师们常围绕“思想理论如何指导现实”“青年如何在时代中定位”等议题，结合社会热点抛问题，使我们渐渐摆脱思维局限，批判性思考与创新解决问题的能力不断提升。这段时间的学习，让我们走过“从实践感知、思辨深化到实践运用”的螺旋式成长。我们不仅学到扎实的理论，更培养了将思想转化为行动的能力。未来，我会带着这份收获继续前行，不辜负教改班给予的成长机遇。
习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室以教改实验班为载体，策划开展“深学笃行四中全会精神——走进四川政协文史馆”主题实践活动，以习近平新时代中国特色社会主义思想为铸魂之本、育人之核，不断深化教学改革创新，秉持大思政课理念，坚持在广阔的社会背景下、真实的制度运行中、共创的思政课堂中讲深哲理、讲透学理、讲活道理，重在提高课程教学的针对性和吸引力，推动高校立德树人“第一课程”成为交大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的思政课。
这次“深学笃行四中全会精神——走进四川政协文史馆”主题实践教学活动，是麻豆传媒
学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神、推动全会精神有序有力有效融入思政课的系列活动之一，得到省政协的大力支持，广大师生由衷感谢。接下来，麻豆传媒
将通过培育“大师资”、搭建“大平台”、构建“大课堂”相互协同的实践育人模式，以深学笃行四中全会精神为主题，推动习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人工作行稳致远。
文字：严辉龙
供图：成都青柚子文化传播有限公司
一审一校： 刘玉标
二审二校：王 菁
三审三校：廖 军
